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06/01/2025
Multipays

Institut de statistique de l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) – UIS Stat

L'Institut de statistique de l'Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) - (ISU) est la source officielle et fiable de données comparables à l'échelle internationale sur l'éducation, la science, la culture et ...
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06/01/2025
Multipays

UNFPA Data Portal

La base de données du Fonds des Nations unies pour la Population (UNFPA) centralise des données démographiques mondiales actualisées sur de nombreux indicateurs: population, planification familiale, éducation, violences basées sur le genre, travail, ...
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06/01/2025
Multipays

UNESDOC : bibliothèque numérique de l’UNESCO

La Bibliothèque Numérique de l’Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) donne accès aux publications, documents et autres matériels produits par l’UNESCO ou relevant des domaines de compétence de l’UNESCO.
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06/01/2025
Mauritanie

Analyse du secteur de l’éducation (Résumé) – Mauritanie

Ce diagnostic fait partie d’une série de Rapports d’État sur le Système Éducatif National (RESEN) qui sont préparés en collaboration avec des équipes nationales. Il est le sixième rapport sectoriel après ceux de 1986, 2000, 2006, 2010 et 2015.
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06/01/2025
Multipays

Le chemin vers une éducation complète à la sexualité : rapport sur la situation dans le monde

L’éducation complète à la sexualité (ECS) est essentielle au bien-être des enfants et des jeunes, car elle leur transmet les connaissances et les compétences dont ils ont besoin pour opérer des choix sains et responsables dans leur vie. Le présent ra...
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06/01/2025
Multipays

Éducation et compétences pour l’insertion des femmes sur le marché du travail : analyse comparative de huit pays d’Afrique subsaharienne

Le présent rapport a pour but de faire la lumière sur les défis rencontrés actuellement par huit pays sélectionnés d’Afrique subsaharienne.
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06/01/2025
Multipays

Le rôle des directrices d’école dans l’amélioration des apprentissages en Afrique francophone

L'impact du genre de la direction scolaire sur les performances des élèves en lecture et mathématiques dans 14 pays d'Afrique francophone, à travers une analyse PASEC2019 mettant en lumière les avantages des écoles dirigées par des femmes
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